为引导研究生新生更好融入新的学习与生活环境，尽快明确学习目标、激发前进动力，9月3日至12日，管理工程学院通过主题讲座、趣味素质拓展等方式开展丰富多彩的研究生新生入学教育活动，助力研究生新生“研”路起航。
坚定理想信念，上好职业规划第一课。学院副院长董德坤为研究生新生讲授“开学第一课”，他详细介绍了学校和学院历史、学科专业布局、师资队伍、教学成果和科研成果，围绕研究生学习阶段的主要环节、修业年限与培养方式、专业实践要求与形式等方面做了重点解读，他寄语新生同学：研究就是聚焦问题、分析问题、解决问题的过程，不但需要勤于思考、敢于质疑、勇于创新，更要专注于正确的方向和目标，合理规划研究生学业和生活。导师代表邵志国从“研究生生活与本科生活的区别是什么”这个问题入手，对研究生如何从思想意识、学习和工作方法上进行准备和改变做了详细阐述。
明确科研目标，上好学术研究第一课。研究生导师代表、教育部人文社会科学研究项目青年基金获得者李龙老师为新生同学带来《新时代管理学院研究生学术发展之思考》主题报告，他结合自己的求学经历，从我们处于一个什么样的新时代、读研意味着什么、研究生该拥有怎样的思想、高度、视野与方向、如何落实到具体行动等四个方面进行了详细阐述，他语重心长的跟同学们说到：科学研究的本质是探索未知世界，在3年时间内达到一定广度和深度，科学研究需要质疑精神，需要创新，但不要盲目质疑，人生旅途需要脚踏实地，需要慎独，但不要畏缩不前。
涵养进取品格，上好综合发展第一课。为进一步增强研究生新生的团队协作意识和积极健康的心态，增强彼此的认识和了解，管理工程学院联合校内兄弟学院开展了“研途起航·破冰之约”趣味素质拓展联谊活动，现场先后开展了叠报纸、答非所问、背后传字、纸杯叠罗汉、你画我猜等深受同学们喜欢的互动游戏，同学们以小组为单位，积极参与其中，表现出了良好的协作精神与旺盛的创造力，穿插的抽奖和才艺展示更是让现场的氛围达到了高潮，活动在此起彼伏的欢笑声中圆满结束。
下一步，管理工程学院将持续做好研究生入学教育的延伸教育，帮助各位研究生新生尽快了解学校、转变角色、熟悉校园各项规章制度、适应研究生阶段的学习与生活节奏，以饱满的姿态迎接美好的研究生新生活。
(撰稿:宋晓峰;审核:王中帅)
