管理工程学院开展研究生新生主题教育系列活动
9月1日至3日，管理工程学院精心组织了研究生新生入学教育系列活动。活动通过主题讲座传授经验、趣味素质拓展凝聚力量，为刚踏入校园的研究生新生搭建起适应新环境、明确新目标、激发新动力的成长平台，助力他们以饱满状态开启研究生阶段的求学之旅。
理想领航：学业规划课指明成长方向。“研究生阶段的核心是聚焦问题、破解难题，既要保持创新锐气，更要找准前行航向。” 学院副院长董德坤在新生 “开学第一课” 中的寄语，为学子点亮了成长明灯。他系统梳理了学校与学院的发展历程，解读学科优势、师资力量及科研成果，帮助新生了解学院的育人底蕴；还细致讲解了研究生的修业年限、培养模式和专业实践要求，引导同学们提前规划学业生活，筑牢科研成长基础。同时，他着重强调学术诚信的重要意义：“人无信不立，做学问亦然。” 期望学子牢记学术诚信这一准则，在思想上重视、在行动上落实，杜绝学术不端行为。
科研启蒙：学术指导课破解研究密码。如何在新时代找准学术方向、深耕专业领域？研究生导师代表李龙老师以《新时代管理学院研究生学术发展之思考》为题，为新生带来了一场干货满满的学术启蒙课。结合自身的求学与科研经历，李龙老师以轻松幽默的方式，从 “新时代的发展特征”“读研的深层意义”“研究生应具备的视野与格局”“学术研究的实践路径” 四个维度展开分享。他特别强调：“科学研究是探索未知的旅程，要有思想、有高度、有视野、有方向。” 真挚的分享为新生打开了学术研究的认知之门，助力他们树立正确的科研观念。
活力凝聚：素质拓展课夯实团队基础。为促进新生融入管理工程学院大家庭，培养团队协作精神与积极心态，学院精心组织了 “融聚管院・研途起航” 趣味素质拓展活动。活动现场欢声笑语不断，大家以小组为单位，分工协作、互帮互助，共同完成了两人三足、心心相印等一系列游戏，充分展现出顽强的拼搏精神与默契的合作精神。这场充满活力的拓展活动，不仅拉近了新生之间的距离，更让他们在实践中体会到团队合作的重要性，为未来的集体学习与科研合作奠定了良好基础。
下一步，学院将持续推进研究生入学教育系列工作，通过规章制度解读、校园生活指导、党员发展培训等活动，帮助新生进一步转变角色、适应节奏，尽快融入研究生阶段的学习与生活，以昂扬姿态迎接新征程上的机遇与挑战。（撰稿：逄洁梅、宋晓峰；审核：柳志广）
