“虽然距离遥远,在这样的学校读书,有老师们在,我们很放心。”家访结束临行前,家长们斩钉截铁地说道。
为进一步加强家校联动,深入了解学生家庭实际情况,传递学校暖心关怀,精准赋能,助力学生成长成才。2023年暑假,管理工程学院秉持“三全育人”工作理念,组织开展“精准家访·护航发展”家访工作,学院领导、辅导员、班主任、学业导师全员参与,深入走进家庭经济困难、学业困难、心理困惑以及家庭受自然灾害、突发事件等影响的学生中,了解家庭情况、倾听家长心声,送上关心帮助。
多点发力,家校共育蓄势能

学院以学生成长成才为导向,围绕学校资助体系,依托学院“四航工程”,搭建家访协同平台,组建了以学院领导、辅导员、班主任、学业导师为主要成员的家访主力军。围绕学生学业规划、生活需求、心理困扰、就业指导、经济帮扶等方面靶向对接,精准施策。学院思政工作队伍和专业课教师队伍的协同发力,聚焦学生“需要”,了解家长“关心”,帮助学生“解决”,为学生成长成才提供方向指引。
精准帮扶,分类指导添动能

“感谢学校和老师对我的关心,原本我特别迷茫,当老师向父母娓娓道来关于职业规划和就业的种种前景时,我感觉我对未来充满了信心。”8月3日,学院党委副书记王中帅、就业辅导员张冯冯前往临沂走访学生后,受访学生白同学激动地说到。“假期孩子在家学习积极性不强,自律性低。”辅导员韩群在家访学业困难学生时,家长反馈道。韩群向家长详细介绍了学生在校学习情况并针对学业提出了明确目标,做好学习计划等提升方案以及学业帮扶方案,鼓励学生正确认识自己,不要气馁。“老师,我想要当兵!”辅导员高鹏磊老师家访时,对学生的征兵入伍选择予以肯定,并详细向家长介绍了体检要求、政审流程和大学生入伍政策。
建立机制,持续追踪提效能

学院积极构建家访活动长效机制,将家访活动与学生日常教育管理工作相结合。辅导员、班主任、学业导师以个人访、集体访、视频访、电话访等形式点面结合充分了解学生成长背景、家庭情况,根据家访反馈的不同问题,针对不同年级、不同类型学生制定具体有效的个性化帮扶举措,精准帮扶。将家访活动与解决学生的实际问题相结合,建立毕业生就业基地,拓宽大学生就业创业渠道;挖掘校友资源搭建“与成长对话”活动平台给予学习、生活指导,立足于学生实际,解学生所困。
学院历来重视资助育人工作,认真贯彻“以人为本”的教育理念,构建家校协同育人工作体系,从细微处入手,开展精准家访,在家访活动中实施过程管理,将家庭教育和学校教育有机地结合起来,精心构筑家校联系“暖心桥”,全面为学生成长成才服务。
(撰稿:郭纯孜;审核:王中帅)