为深入贯彻落实“大学习、大讨论、大调研”工作，了解国工专业“学习小组”试点自成立以来的具体实施情况，在班主任于利俊的带领下，4月18日，2016级国工专业开展了学习小组计划调研会。
学习小组成立已一月有余，在同学们的积极配合下，各个小组针对四六级考试、专业课学习以及“六点半计划”提出了一系列措施，例如利用打卡、集体自习、每日学习情况上报等来带动和督促每位同学的学习。颇有成效的是，在小组成员们的团结合作下，每个学习小组都积极参与了国创比赛，本次比赛国工专业参与申报了近二十个项目。
随后，国工161班、162班的班长、团支书从班级层面阐述了对于学习小组的看法。目前仍存在学习形式单一、学习自觉性不高、线上时间大于线下时间等问题。因此，小组内的活动是一方面，更要在班级层面调动同学们的积极性，例如组织四六级模拟、力学题测试等活动。
于利俊强调，每位同学都是一个独立的个体，在尊重每个同学个性的同时，也要使学习小组凝聚成一个整体，求同存存，和而不同，善于调动多方面积极因素，共同促进同学们全面发展。于利俊还指出，打卡只是一种形式，线上永远代替不了线下，人与人面对面的交流才是沟通的关键；要树立“梦想从学习开始的，事业从本领成就”的理念。
于利俊还对同学们提出了八点要求：坚持不懈，持之以恒；凝聚力量，团结一心；上下结合，重在线下；机动灵活，把握核心；分类施策，因人而异；相互监督，共同参与；严格要求，加强管理；互帮互助，全面发展。
通过本次会议，各学习小组组长对学习小组计划都有了新的认识和动力。相信在接下来的学习生活中，同学们能够再接再厉，不断提升自我，让学习小组计划逐渐形成完善的体系。以梦为马，不负韶华，朝着自己的梦想奋勇拼搏!（撰稿:马小童；审核：于利俊）
